ค้นหานวัตกรรมการศึกษา — ระบบคลัง/ฐานนวัตกรรมทางการศึกษา สำนักงานศึกษาธิการภาค 15

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์งานปั้นเชิงอัจลักษณ์ท้องถิ่น ด้วยกิจกรรม Lampang Smart Craft: ห้องเรียนศิลปะนวัตกรรมผสานภูมิปัญญาสู่ Soft Power ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2569 โรงเรียนบ้านปงสนุก

ศธจ.ลำปาง นางสาว ชิดชนก เกตุวงค์ ประถมศึกษา 30 ส.ค. 2569 25

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

นิเวศแห่งความดี บ่มเพาะสุนทรียภาพและคุณลักษณะผ่านเครือข่าย "บวร" ด้วยนวัตกรรม 4D MODEL

ศธจ.เชียงใหม่ นาง ลฎาภา ฟิซเชอร์ ประถมศึกษา 30 ส.ค. 2569 14

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

ความสำเร็จทางการเงิน

ศธจ.เชียงใหม่ นางสาว ก ไก่ มานะ ทุกระดับ 20 ก.ค. 2569 75

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การคิดค้นและปรับเปลี่ยน

ศธจ.แม่ฮ่องสอน นาย สรวิศ สุวรรณบุษย์ ทุกระดับ 07 ก.ค. 2569 74

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการและการนิเทศการสอนยุคดิจิทัล เพื่อยกระดับนวัตกรรมการศึกษาไทย (IFTE)

ศธจ.ลำพูน นาย จีรพงษ์ สนิท ประถมศึกษา 17 มิ.ย. 2569 89

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาทักษะอาชีพ ควบคู่กับการประเมินสุขภาพจิต โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ TACKS M+ MODEL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศธจ.แม่ฮ่องสอน นาย สรวิศ สุวรรณบุษย์ มัธยมศึกษาตอนปลาย 17 มิ.ย. 2569 85

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรม Lampang Smart Craft: ห้องเรียนศิลปะนวัตกรรมผสานภูมิปัญญาล้านนาสู่ Soft Power ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569

ศธจ.ลำปาง นางสาว ชิดชนก เกตุวงค์ ประถมศึกษา 16 มิ.ย. 2569 120

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารภาษาอังกฤษและทักษะความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปงสนุก โดยใช้แบบสถานการณ์จำลอง บูรณาการบริบทท้องถิ่น ผ้าครั่งลำปาง: Lampang Eco-Fashion Week

ศธจ.ลำปาง นางสาว ลักษิกา กองคำบุตร ประถมศึกษา 16 มิ.ย. 2569 118

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

นวัตกรรม “PSN SAFE + I Platform” : นวัตกรรมระบบนิเวศดิจิทัลเพื่อความปลอดภัยและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเชิงรุก แบบมีส่วนร่วม

ศธจ.ลำปาง นางสาว ชลันดา นิลสนธิ ประถมศึกษา 16 มิ.ย. 2569 57

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

รักษ์ดอยหลวง สรรค์สร้างคนดีศรีหนองบัว การวิจัยและพัฒนาชุดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเชิงรุกตามแนวคิด 4D Model เพื่อบ่มเพาะอัตลักษณ์ อ่อนหวาน อ่อนน้อม อ่อนโยน ภายใต้โครงการ IFTE

ศธจ.เชียงใหม่ นาง ลฎาภา ฟิซเชอร์ ประถมศึกษา 15 มิ.ย. 2569 49

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษด้วยหลัก CLT ตามกรอบมาตรฐานสากล (CEFR) เพื่อพัฒนาทักษะด้านการพูดสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนโครงการ 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพด้วยกระบวนการนิเทศ P-CIDER สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4

ศธจ.เชียงใหม่ นาง จตุพร ชินะใจ ประถมศึกษา 11 มิ.ย. 2569 63

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

ผลของการใช้นวัตกรรมแบบคัดกรองเชิงโต้ตอบ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการตระหนักรู้เรื่องมลพิษทางอากาศ (PM 2.5) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ศธจ.เชียงใหม่ นางสาว ธีรารัตน์ ชมภูทีป 10 มิ.ย. 2569 66

รายละเอียด